“五育并举”人才培养模式初探——以上海外国语大学贤达学院为例The Practice of “Comprehensive Development” in Higher Education:A case study of Xianda College of Economics & Humanities,Shanghai International Studies University
高瑞霞
摘要(Abstract)：
以智为主、疏于德、少于美、缺于劳的教育已经不能满足新时代对高等教育人才培养的新要求。“五育并举”的实施，能促进全面育人的落实，符合新时代人才高质量发展的需要。本文以上外贤达学院为例，从学校和学生双方视角出发，初步探究“五育并举”在高校培养全面发展人才中的实践。研究表明，“五育并举”是培养全面发展的人才必不可少的手段，符合高校全人教育的培养目标，能够培养社会发展所需要的社会主义建设者和接班人。
关键词(KeyWords)： 五育并举;学校和学生;措施;实践
基金项目(Foundation): 上海外国语大学贤达经济人文学院2023年度校级科研项目“‘五育并举’背景下民办高校培养学生优良学风路径与方法研究”(XdKY234709)
作者(Author): 高瑞霞
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